高中學生單科成績前三名獎品筆記本獎勵的詞如何寫?
頒獎詞：田徑場上刮旋風，金銀銅牌落囊中；頂風冒雨勇直前，數我高二子弟兵。
成績優異之星：50人 (文科班公費、民辦各前十名，理科公費、民辦各前十五名) 每人30元 頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學習，譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”，水轉花開夢實現。
一般人更注重前面，這樣的表揚會讓效果大打折扣。實事求是地，真心的表揚他。告訴他，他的進步讓老師很開心，希望并相信他以后會做得更好。
、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案活動方案。 備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。
在育文中學今年的奧斯卡上，317名獲獎學生走上紅地毯，從校長手中接過各類星級學生獎狀。
獎勵方案 篇1 達標、超標獎 應屆畢業生根據縣教育局的分類標準，參照高中入學成績，把實際參加高考的學生分成A1—A10類，三本線上平均完成率與我校各班各類學生完成率進行比較，各班必須完成總完成率的70%(包括70%)，才發獎金。
以獎品為話題的初三優秀作文
以獎品為話題作文初中1： 在我十幾年的生命旅程里，得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一，可無一例外都要經過我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎品分量的標桿。
畢業前夕，學校舉行以“讓我們唱響未來”為主題的歌唱會。消息傳來，全班一片歡呼。可班長一點也高興不起來。望著靜靜地坐在前排的小莫，他不由皺起了眉頭。第一次走進校園，那是一個秋高氣爽的日子。
求以“獎品”為話題的作文 600字 獎品 爸爸愛抽煙，爺爺一聞煙味就要咳嗽，這使爺爺患了哮喘。 我騎上自行車去補習，這是最后一節課，老師說要發獎品給我們。
一個蓋著學校印章，寫著“優秀學生”的筆記本；一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優秀了嗎？思索之后明白了——獎品的分量變了。記得在幼兒園，我度過了一段無憂無慮的美好時光。
老師本人獎勵給學生的本怎么寫
獎勵學生本子上寫的話精選： 1) 細致一點兒，再細致一點兒。2) 孩子，學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧！3) 多么希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望。4) 天下大事，必做于細。
寫出對所獎勵學生的總體印象，以顯示獎勵的真誠、莊重。寫出自己對所獎勵學生的具體期望。以達到勵志的作用。例如：獎給寫作大王李小白同學，望今后繼續努力，爭做中國第二位諾貝爾文學獎獲得者。落款。
小學生抽獎紙條上獎勵內容可以寫：獎勵橡皮一塊。獎勵本子一本。獎勵糖果一塊。獎勵免寫作業一次。獎勵隨機文具一個。小學生獎懲情況怎么寫：德智體全面發展，成績顯著者。
獲獎后,發個紀念品筆記本封面上該寫什么
1、就寫某某獎項留念唄。前提字不要太丑，可以打印或者燙金。
2、人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。1 無志者常立志，有志者立常志，咬定一個目標的人最容易成功。
3、這個封面可以寫如下內容：祝福語：在封面上寫下對長輩的感激之情和對將來的美好祝愿。例如“謝謝您一直以來的支持和關愛，祝您健康快樂”等。
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